Atualmente, um novo termo tem aparecido na mídia e se tornando cada vez mais popular: lifelong learning. O conceito significa buscar o aprendizado de forma contínua, podendo acontecer fora (ou não) da educação formal, como em escolas ou universidades. A realidade é que é natural do ser humano ter objetivos ou interesses fora da escolaridade […]
Atualmente, um novo termo tem aparecido na mídia e se tornando cada vez mais popular: lifelong learning.
O conceito significa buscar o aprendizado de forma contínua, podendo acontecer fora (ou não) da educação formal, como em escolas ou universidades.
A realidade é que é natural do ser humano ter objetivos ou interesses fora da escolaridade e empregos formais, pois o desenvolvimento e crescimento são alcançados graças à capacidade de aprender e é nisso que o conceito de lifelong learning se baseia para ter seus quatro pilares fundamentais: aprender a conhecer, a fazer, a conviver e a ser.
É necessário reter o conhecimento adquirido e, para isso, é preciso ter prazer pelo assunto, pois, quando ele é presente, a memória e a atenção também são, multiplicando, assim, o saber. Isso é possível ao combinar o aprendizado de uma cultura geral com estudos mais aprofundados e pontuais, abrindo espaço para novos conhecimentos por toda a vida.
Ainda que a teoria seja fundamental para o processo de aprendizagem, é por meio da prática que o indivíduo vai exercitar o que aprendeu até que o novo conhecimento se torne um hábito. Sendo assim, o colaborador precisa realizar tarefas que desenvolvam as habilidades comportamentais necessárias para o trabalho.
Os seres humanos têm muito a aprender uns com os outros e, por esse motivo, saber se relacionar é fundamental. É preciso lidar com as adversidades, entender a percepção do outro e resolver conflitos para que a troca de aprendizado aconteça.
O desenvolvimento humano também é um importante pilar para elevar conhecimentos. Quando se tem autonomia para estudar coisas novas e ser disruptivo, se agrega valor à sociedade por meio da inovação. Sendo assim, é preciso estimular esse potencial independente.
Alguns exemplos de lifelong learning mais comuns são, por exemplo, o desenvolvimento de uma nova habilidade, aprender um novo esporte ou atividade, aprender uma nova tecnologia e estudo autodidata. Já a principal característica do lifelong learning é que nem sempre exige um custo, frequentemente é informal, e as pessoas precisam ser automotivadas, curiosas, autodidatas e pró-ativas.
O mundo está em constante evolução, logo, exige a evolução de todos. É preciso estar sempre em movimento. Aprender deve ser um hábito, algo natural e inerente ao ser humano, que não depende apenas de um diploma, sala de aula ou dinheiro para aprender. Refletir sobre o que se é apaixonado e o que se imagina para o próprio futuro. Se o progresso da carreira é de interesse pessoal, buscar por meios para se aprimorar é fundamental.
Depois de identificar a motivação para o aprendizado, é necessário explorar o que esse interesse ou objetivo específico deseja alcançar. Pesquisas e leituras sobre o assunto podem ajudar a encontrar os melhores caminhos para aprender de forma contínua. Por isso, blogs, livros, revistas, podcasts, cursos, museus e palestras são recursos que podem ajudar. Além disso, há uma infinidade de outros recursos e em sua maioria gratuitos.
É importante sempre lembrar que é preciso um planejamento, afinal um novo objetivo envolve dedicação, tempo e esforço. Portanto, para avançar no aprendizado, é preciso ser persistente e consistente com essa prática. Um bom planejamento é a chave para obter bons resultados e aprender de verdade.
Para aplicar a aprendizagem contínua nas empresas, é preciso que os profissionais de uma se sintam apoiados nesse processo e, para isso, empresa precisa fornecer os recursos necessários para estimular o raciocínio, a interação e a convivência entre a equipe. Ao planejar o formato de ensino, não é preciso se prender às metodologias convencionais, como cursos, apostilas e palestras. Existem métodos inovadores que estimulam o aprendizado de maneiras diferentes, como por exemplo, gamificação, apps, trilhas de aprendizagem e pílulas do conhecimento.
O lifelong learning criou uma quebra de paradigmas no processo educacional. A maneira como o conhecimento era transmitido antigamente, hoje já não é mais suficiente diante da era digital. Afinal, a inovação exige uma adequação rápida das empresas para acompanhar essas mudanças.
Ao estimular a aprendizagem contínua os colaboradores são incentivados a aprender por toda a vida. Dessa forma eles absorvem conhecimentos que ainda nem chegaram nas grades acadêmicas, compartilham o aprendizado com a equipe e mantém um processo constante para aperfeiçoar seu desempenho.
*Por Flora Alves, idealizadora da metodologia Trahentem®
