A iniciativa, denominada Flex Academy, encabeçada no Brasil, será pioneira entre as subsidiárias da Adobe no mundo.
Com o objetivo de desenvolver mão-de-obra especializada na sua tecnologia no Brasil, a Adobe deu início, este ano, a uma ação junto à entidades acadêmicas para incluir seus aplicativos na grade curricular do ensino superior.
De acordo com Fábio Sambugaro, gerente regional da Adobe para o Brasil, a iniciativa, denominada Programa Flex Academy, já em desenvolvimento em parceria com cinco universidades, prevê o licenciamento gratuito de aplicativos de desenvolvimento. “Inicialmente o portfólio da Adobe deve ser inserido como curso extra-curricular”, indica Sambugaro, que sinaliza um investimento de cerca de 20% do seu orçamento do segundo semestre para viabilizar a iniciativa.
Por questões regulatórias, lembra o gerente regional, para viabilizar a ação é necessário coordená-la junto aos órgãos públicos responsáveis pela educação no País – Secretarias de Ensino Estadual e Ministério da Educação. “A expectativa é inserir as ferramentas como parte do currículo oficial das universidades em 2009”, estima Sambugaro.
Esta iniciativa encabeçada no Brasil, ressalta o executivo, será a pioneira entre as subsidiárias da Adobe no mundo. “O País sofre, em todas as áreas, com a falta de profissionais capacitados mais do que outras localidades. Mas, possivelmente, a ação poderá ser estendida a outras países”, sinaliza o executivo, acrescentando que esta iniciativa é parte da estratégia da companhia em estreitar o relacionamento das vendas indiretas brasileiras com o segmento educacional, para a qual desenvolve outra ação, denominada K12 (leia matéria anterior).
